★国家“阳光家园计划”残疾人托养中心
★山东省贫困残疾儿童康复救助工程康复训练基地
★日照市贫困残疾儿童康复训练定点单位
首页
学校简介
领导关怀
启德新闻
校园风光
爱在启德
教育教学
教学优势
康复训练
康复案例
招生招聘
联系我们
您当前的位置:
首页
>
康复训练
>
智力障碍
脑电生物反馈疗法简介
2011-10-12
智障儿童康复训练方法
2011-10-12
智力障碍儿童康复训练的有效方法
2011-10-12
如何教智障孩子用勺子、筷子吃饭?
2011-10-12
弱智儿童康复教育中的注意事项
2011-10-12
智力低下儿童上特殊学校好还是上普通学校好?
2011-10-12
家长应如何面对特殊孩子生活自理问题?
2011-10-12
如何帮助弱智孩子树立自信心?
2011-10-12
智力低下早期有哪些特征表现?
2011-10-10
宝宝智力发育落后的原因分析
2011-10-09
弱智儿童常见并发症有哪些?
2011-10-09
弱智儿童病因探究
2011-10-08
智力低下儿童的科学护理
2011-10-08
智力低下儿童的科学诊断方法
2011-10-08
预防儿童智力低下的措施
2011-10-08
智力低下的分级标准
2011-10-08
智力低下对儿童的危害有哪些?
2011-10-08
智力低下儿童的早期识别
2011-10-08
智力低下儿童语言理解及表达能力的训练方法
2011-10-03
矫正智障孩子流口水的方法
2011-10-03
运动训练能有效开发智力落后儿童的智力
2011-10-03
在运动训练中消退智障儿童的情绪行为
2011-10-03
在运动中培养智障儿童的注意力
2011-10-02
在生活中培养智障儿童的空间知觉
2011-10-02
弱智儿童认识使用人民币教学案例
2011-10-02
推荐资讯
热门点击
什么是前庭功能失调?
弱智人士的性教育
什麽是ABA
幼儿攻击行为产生的原因分析及矫正策略
智障儿童数字概念的教学
智障儿童的行为特点
全日制培智学校(班)教学计划
应如何教智障孩子数数?
弱智儿童人际交往能力的培养
如何运用现代教育技术 提高弱智幼儿生活技
站内搜索:
新闻
高级搜索
网站首页
|
关于我们
|
联系我们
|
管理登录
Powered by
日照启德培智学校
© 2004-2019
地址:山东省日照市莒县 咨询电话:13455002228,0633 - 6866629