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新闻动态 第18页

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  • 02-24 —— 2011

    儿童孤独症患病率不断上升的三大原因

      据有关专家分析,儿童孤独症患病率不断上升,原因有以下三点。原因一:孩子父母工作压力大,为不影响工作多将孩子放在祖辈身边或请人抚养,致使孩子缺乏父爱、母爱;原因二:部分母亲高龄生育或为保持体形采取剖腹产手术;原因三:环境污染,或食用含铅、汞过高的食物。专家们建议,父母生下孩子后应尽可能亲自抚养,多与孩子交流。此外,密切注意孩子成长发育状态,一旦发现异常,要尽快就诊。!--no keyword from sogou--

  • 02-20 —— 2011

    2011年新学期开学啦!

      通过一个假期的休整,我校于正月十四日集合,对全体教师进行专业知识培训。正月十六日学校正式开学,学生陆续返校!新学期伊始,慕名来校上学的新同学也络绎不绝,为了保证年前报名新生按时入学,我校安排两个接待室同时接待来校家长,以便及时对孩子进行评估、安排班级。新学期,学校将对全体同学制定新的个别化康复计划、个别化教学计划,望年前报名的新生家长接到学校通知后按时来校,以免耽误康复、教学进度!感谢您的合作!  学校咨询热线:13455002228(别老师)  13562386233(丁老师) 

  • 02-19 —— 2011

    日照市特教学校简介

      日照市特殊教育学校(日照市启德培智学校)是由民政局、教育局联合批准成立,残联、教育局共同主管的集康复训练、教育教学、寄宿托管于一体的残疾儿童综合服务机构。学校主要为智障、脑瘫、孤独症、唐氏综合症、阿斯伯格综合症、多动症、语言发育障碍、脑发育不良等智力残疾、肢体残疾儿童实施检测、“抢救性”康复训练、早期智力开发、特殊教育、残疾人职业技能培训、残疾人托养等服务。 学校占地30亩,土地面积2万平方米,建筑面积4860平方米,绿化面积达40%以上,是完全按照国家特殊教育学校及省级规范化特教学校标准自主投资建设的,可以同时接纳600多名各类残疾儿童在此接受康复教育。学校总投资1000万元,是日照市规模最大、康复设施最全、培育特殊学生最多,也是唯一拥有稳定办学场所的全日制、寄宿制、专业化、正规化的民办公助性质的特殊教育学校。  学校共设置六个工作区:康复治疗区、教育教学区、残疾人职业技能培训区(职业技能培训和岗前培训等)、残疾人托养区、生活区(学生宿舍区、教师家属院、家长陪护康复训练区、师生食堂等)和行政办公区。学校主要科室有:功能训练室(潜能开发室)、言语语言开发治疗室、特殊脑力训练室、早期心智开发室、理疗室、作业治疗室、感觉统合训练室、心理治疗室、音乐治疗室、认知训练室、游戏治疗室、个别辅导室等30多个科室。  学校为每位学生建立全国统一的普通九年义务教育学籍,实施小班额授课制,每班6-12名孩子,配备1-2名教师组织教学和日常管理,制定个别化教育计划,实施个别化教学,根据孩子程度开设普通九年义务教育教材科目、九年制培智教育教材科目或学校校本教材科目。为充分发挥学生的潜能优势,补偿其生理缺陷,同时配合康复训练的需要,中心还利用课外活动的时间免费为孩子开设羽毛球、乒乓球、篮球、台球、美术、手工编制等兴趣特长班,让孩子在得到最佳康复的情况下接受最优质的教育。 学校目前在校各类残疾儿童80余名,有康复治疗师、特殊教育教师及工勤服务人员共计36名。教师全部为康复医学专业、特殊教育专业及康复治疗技术专业,达标率为100%,其中部分教师工作近10年,经验丰富。学校近两年来先后派出教师三十余人次,参加全国及省级知识培训班、学术报告会,经常到各级残联、康复机构、同类名校参观学习,与国内外著名儿童康复、特教专家及优秀教师进行学术交流,与数家全国知名特教学校建立为友好关系单位,互相学习、互通有无、资源共享。 学校在残疾儿童早期开发训练、早期特殊教育方面,积累了丰富的实践经验。每年,通过学校全力康复抢救、早期心智开发和特殊教育,都将有40多名残疾儿童从功能上得到根本性康复,其中半数以上能够顺利走进普通学校,实现回归主流社会的最终目标。学校自成立以来,累计培训特殊学生千余名。其中通过学校极力康复教育,有200余名特殊儿童实现了回归社会的最终目标,100余名回到普通学校学习。学校被山东省残联确定为“山东省贫困残疾儿童康复训练基地”并予以挂牌;被市县残联确定为“日照孤独症康复中”、“莒县智障、孤独症儿童定点康复单位”、“莒县智力残疾人康复技术指导中心” ;同时还连年被授予“山东省先进社会组织”、 “扶残助残先进单位”等荣誉称号。学校取得了显著社会效益,得到了社会各界的充分认可,先进办学事迹也纷纷被各级电台、报纸、网站宣传报道,学校知名度不断提高。目前在校生除来自日照、临沂、菏泽、东营、威海、泰安等山东省17地市之外,还来自江苏、河南、安徽、北京、辽宁、黑龙江、内蒙古、新疆、云南、甘肃、广东、浙江等,足迹遍及全国各地。 学校自成立以来始终把“创建全国一流培智学校”作为自己的追求目标,以“扶残助残,为家长分忧,为社会减负”为己任,紧紧围绕“提高教学质量、康复质量和服务质量”这个中心,以行为矫正和规范养成教育为切入点,培养学生的生活自理能力和社会适应能力! 学校位于“天下第一银杏树”故乡的山东莒县,206国道,日东高速均经临学校。学校环境幽雅、交通便利、设施齐全是孩子康复学习的最佳场所!  给孩子一次机会,就是给孩子一个希望!只要您不放弃,我们将竭诚为您服务,让我们共同为孩子的茁壮成长撑起一片蓝天,还给孩子那份本该属于自己的生活空间! 学校常年面向全国招生,欢迎您来参观指导工作! 咨询热线:13455002228,0633 6866629  网址:www.peizhixx.com    www.rzgdz.com

  • 02-14 —— 2011

    刘守亮县长来我校走访慰问

      腊月22日,莒县县长刘守亮、县政协主席民政局局长贾高仟、县残联理事长胡怀生、夏庄镇党委书记邓兵、夏庄镇镇长邓祥海等领导来校走访慰问在校接受康复教育的特殊儿童和假期值班的学校教职工。刘县长详细查看了我校康复、教学、生活条件,并认真听取校领导汇报后,对我校一年来取得的辉煌成绩赞叹不已。他高度肯定了学校在过去的一年里,在康复、教育、托养等方面所取得成绩,并对学校蓬勃发展的新校区满怀信心!刘县长详细询问了我县残疾人现状后,饱含深情地说:“你们不但为残疾人及其家庭做了件大实事、大好事,还为家乡争得了荣誉,你们很是了不起!”

  • 02-13 —— 2011

    2011年春节假期工作安排

      日照市启德培智学校2011年春节假期,定为:公历1月25日――2月18日(农历腊月22日――正月十六日)。请各位家长提前安排时间,按时来校接送孩子。另外,学校作为日照市残疾人托养中心,春节期间将安排部分学生在校过春节!具体事宜,请各位家长电话联系:13455002228(别老师)附:假期值班人员安排时间带班领导教师伙房保卫科1月25――1月30日丁天宝冯晓辉、许华胡升臻周国峰1月31――2月5日别士红姜婷、丁英扈秀彩周国峰2月6――2月11日宋青春薛复香、徐静静胡升翠丁相成2月12――2月17日石秀莲刘汝燕、徐静静扈秀彩丁相成   

  • 02-13 —— 2011

    日照市启德培智学校平面布置图

      日照市莒县启德培智学校首期工程已经顺利结束。首期工程已完成对全校新建、改建房屋182间,主体工程建设基本完工。学校二期工程将于2011年3月1日正式开工,主要围绕安全设施建设、室内装修、康复娱乐设施以及校园绿化美化等进行施工。图为,莒县启德培智学校平面布置图:  附:学校校园设施情况简介  学校占地30亩,土地面积2万平方米,建筑面积4860平方米,绿化面积达40%以上,是完全按照国家特殊教育学校及省级规范化特教学校标准自主投资建设的,可以同时接纳600多名各类残疾儿童在此接受康复教育。学校总投资1000万元,是日照市规模最大、康复设施最全、培育特殊学生最多,也是唯一拥有稳定办学场所的全日制、寄宿制、专业化、正规化的民办公助性质的特殊教育学校。  学校共设置六个工作区:康复治疗区、教育教学区、残疾人职业技能培训区(职业技能培训和岗前培训等)、残疾人托养区、生活区(学生宿舍区、教师家属院、家长陪护康复训练区、师生食堂等)和行政办公区。学校主要科室有:功能训练室(潜能开发室)、言语语言开发治疗室、特殊脑力训练室、早期心智开发室、理疗室、作业治疗室、感觉统合训练室、心理治疗室、音乐治疗室、认知训练室、游戏治疗室、个别辅导室等30多个科室。  学校为每位学生建立全国统一的普通九年义务教育学籍,实施小班额授课制,每班6-12名孩子,配备1-2名教师组织教学和日常管理,制定个别化教育计划,实施个别化教学,根据孩子程度开设普通九年义务教育教材科目、九年制培智教育教材科目或学校校本教材科目。为充分发挥学生的潜能优势,补偿其生理缺陷,同时配合康复训练的需要,中心还利用课外活动的时间免费为孩子开设羽毛球、乒乓球、篮球、台球、美术、手工编制等兴趣特长班,让孩子在得到最佳康复的情况下接受最优质的教育。

  • 01-05 —— 2011

    我校康复治疗师参加“全省孤独症儿童康复技术培训班”

     日照市启德培智学校作为全市唯一一所“山东省孤独症康复训练基地”,目前承担着整个日照市孤独症儿童的康复训练任务!2010年12月17――21日,由省残联组织的“全省孤独症儿童康复技术人员培训班”在济南开班,我校选派康复治疗师参加学习交流!此次培训班由香港著名孤独症儿童康复专家主讲,详细系统的介绍了多种国内外孤独症儿童康复评估的新方法。省残联并为部分省级孤独症儿童康复训练基地配发了全套“孤独症儿童康复评估器材”。据悉,日照市启德培智学校是日照市唯一接受省残联配发孤独症专业康复评估器材设施的单位!通过此次学习交流,提升了我校孤独症儿童康复技术水平,也为日照市孤独症儿童的康复评估工作提供了有力保障。图为,培训班现场。培训班现场我校康复治疗师与香港孤独症儿童康复专家在一起我校康复治疗师与香港孤独症儿童康复专家在一起培训现场培训现场培训现场

  • 12-27 —— 2010

    日照市残联领导来我校检查康复工作

     我校作为山东省残联确定的省残疾儿童康复定点单位,2010年承担着日照市孤独症、脑瘫、智障等三类残疾类型儿童的康复训练任务。对此,学校领导高度重视,成立以校长为组长的专门领导小组负责整个康复救助工作!各级残联领导也经常走进学校进行专项检查督导!2010年,我校康复救助工作开展顺利,凡在我校接受康复救助的各类残疾儿童均得到不同程度的康复,经领导考核其中“显效”率达96%、“有效”率为4%、“无效”为0,家长满意度100%。图为,市残联领导正在我校进行康复验收工作!   

  • 12-27 —— 2010

    为方便残疾儿童办理第二代残疾人证,莒县残联组织专家上门服务

    ★国家“阳光家园计划”残疾人托养中心 ★山东省贫困残疾儿童康复救助工程康复训练基地 ★日照市贫困残疾儿童康复训练定点单位

  • 09-27 —— 2010

    日照市残联理事长周家平来校视察工作

      2010年9月26日日照市残联理事长周家平专程来我校视察工作。 日照市启德培智学校自建校以来,以精湛的康复技艺、扎实的工作作风,逐步赢得了各级党委政府、主管部门领导以及社会各界人士的一致好评!尤其是近两年来,学校加大了对康复治疗和特殊教育人才的引进、培养,狠抓康复教育质量,不断增加生活费支出,不断加大康复设施投入,大幅提高教师工资及福利待遇后,学校教师日趋稳定,康复质量、教学质量得以明显提高!全国各地慕名而来的学生络绎不绝。然而,学校老校区因地方条件限制,学生上学只能排队报名!为了满足日照市各类残疾儿童接受早期康复教育的需要,学校在各级党委政府及主管部门领导的大力支持下,自行购置土地30亩,建筑房屋180间,计划总投资1000万元,建设成日照市规模最大、康复设施最全、康复水准最高的残疾人综合服务中心。日照市残联领导对此高度重视。  今天,周家平理事长,在莒县县长张腾鹏、莒县残联理事长胡怀生、夏庄镇镇长邓祥海等一行十几位领导的陪同下,专程对我校新校区、老校区进行视察。视察期间,周家平理事长十分关心学校康复训练效果,认真查看了康复训练、教育教学现场,不断询问学校工作情况。之后,领导们重点查看了新校区的工作进展情况。看后,周理事长兴致勃勃地对在场的全体领导说:“能在这里建起如此规模的特教中心,真不简单!”。周理事长对学校未来发展寄予厚望,他反复叮嘱领导们,一定要充分利用好如此优越的资源条件,为日照市的残疾人工作作出贡献!周理事长对学校的未来发展,提出了很多宝贵的意见,并当即表示各级领导一定会全力支持学校的下一步发展。最后,周理事长语重心长地对丁校长说,“你在特殊教育方面很有经验!要办就办成一所综合性的、全国一流的残疾人服务中心!”周家平理事长在认真查看学校对康复救助生的康复训练情况领导们与孤独症孩子热情相拥领导们在班级看望正在上生活自理课的孩子们领导们在脑瘫孩子的训练现场丁校长在向周家平理事长汇报老校区工作情况丁校长在向领导们汇报新校区工作进展情况领导们在认真查看新校区工作现场领导们在认真查看新校区工作现场领导们正在查看学校第三大街两侧的设施情况领导参观现场领导们在探讨学校未来发展布局问题周家平理事长对学校未来发展提出宝贵意见

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