我校优秀教师代表刘汝燕发言材料
时间：2011-09-10 07:00:51
能被评为夏庄镇的优秀班主任，我感到十分荣幸，也深知还要继续提升自己才能将本职工作做得更好。说实话，我只是一名普通的特殊教育教师，我的教育故事也非常平凡，我只是在自己喜欢的岗位上从事着自己喜欢的工作，在别人眼里虽然无法理解，但我却从中收获着简单和快乐。
谈起我与特殊教育的姻缘其实很简单。大学的时候对本专业不是很感兴趣，因此经常参加课外实习活动。机缘巧合，一次课外嘻嘻活动让我接触到了脑瘫的孩子，我被那些孩子和家长的经历所深深感动，也被那些辛勤工作在特殊教育岗位上的特殊教育工作者的耐心、爱心和责任心所感动，感受到了特殊教育工作的神圣。从那以后便开始学习特殊教育知识，更加积极的参加社会实践活动，渐渐的对唐氏综合症、脑瘫、孤独症、智力障碍等许多特殊儿童有了一定的了解和认识，接触了更多的特殊教育工作者，也坚定了我从事特殊教育工作的理想和信念。毕业以后不顾家人和朋友的反对，我毅然来到了现在工作的莒县启德培智学校，成为了一名一线特殊教育工作者。
真正投入实际工作中，我才真正相信了那句话：选择了特殊教育就选择了艰辛，选择了特殊教育就选择了付出。
一、必须真正的接受和关爱学生。
工作一段时间后，领导出于多方面考虑，让我当了重度班学生的班主任。刚接触到这个班级的时候，我对那些孩子也有过很大的抵触情绪。因为有些孩子存在着比较严重的不良行为甚至是暴力倾向，让我对他们产生了恐惧心理，加之这些孩子大多是男生又处于青春发育期，难免让我心生尴尬。一个人的理想如果很容易就被眼前的困难击败，那根本不能称之为理想。我知道，每天带着种种不良情绪来面对这些孩子，肯定不会做好工作。我努力的调适自己的情绪，用心去发现每一个孩子身上的闪光点，渐渐的你会发现他们也会用自己的方式向你撒娇和表示友好，他们也有自己表达情感的特殊方式。当被班里的孩子无意识的打到的时候，你也会有满腹的委屈，但当那个孩子回家时吵着爸妈要给老师打电话的时候，一句“～～肚肚向老师”便将所有的委屈吹散，留下的只有感动和快乐。带重度班的经历，让我明白了，每个孩子都如天上的星星般闪亮，只要你用心发现。
二、必须要有爱心、耐心和责任心。
正如教育家苏霍姆林斯基说的“教育一个智力低下的儿童要比教育正常儿童付出百倍的细心、爱心、和耐心”。
由于我们学校是寄宿制全日制的学校，孩子的吃喝拉撒睡都是班主任的工作任务。你在他们的生活中充当着老师、妈妈、医生等多种角色。你每天要给孩子穿脱衣服；帮助孩子洗脸刷牙；给孩子喂饭；教给孩子擦屁股这样的基本生活技能；一个月重复教一个简单的点连线，孩子却无法掌握；孩子生病了，因为他们无法表达自己的不适，所以无时无刻都要观察孩子的精神状态，每天晚上睡觉之前都要量一量孩子的体温；对于有如癫痫这样特殊疾病的孩子，你要每时每刻让他在你的视线之内；由于这些孩子程度不一，你要了解每一个孩子的情况，为每个孩子制定不同的教学计划，对他们进行个别辅导……诸如此类简单重复的工作没有足够的耐心、爱心和责任心，是无法胜任的。
三、必须要不断探索教学方法
在语、数课上，我针对学生的个体差异和学科特点选择教学方法，利用生动有趣的直观教学手段创设情境，让学生的多种感官参与学习，也取得了非常好的效果。
在音乐课上，我发现音乐对于每一个孩子都具有神奇的力量，一听到音乐，多动的孩子不乱跑了；平日里动作迟缓的孩子能主动地挥动双手了；表情呆滞的孩子能翘起嘴角低吟了……在教学中，我利用一些天然的声音比如动物叫声来对他们进行认知训练，取得了很好的效果。
一份耕耘，一份收获。我会将优秀评选作为我未来工作的新的起点，我会不断的完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为我镇的特殊教育工作作出更加突出的贡献。我将坚守我的理想，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花也能够绽放在希望的田野上！
