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时间:2011-10-13 22:23:34
智力落后儿童行为矫正是改造智力落后儿童不良行为的重要方法之一。其理论基础主要为:(1)经典条件反射原理;(2)操作条件反射原理;(3)社会学习原理。基本过程是:(1)收集资料,分析行为;(2)确定矫正目标,(3)作行为处理。
矫正的方法主要有;(1)强化和消除法.用以鼓励或扼制儿童正确或不良行为;(2)厌恶疗法.用“痛苦”与其不良行为的结合,以减少和改变儿童的不良行为;(3)系统脱敏法。用逐渐加强正常反应的方式来消除不良行为。此外还有代币法、团体治疗法、认知矫正法、疏导法、尝试错误法等。行为矫正可以消除智力落后儿童的异常行为表现,促进其更好地适应社会。智力落后教育教学中应把该项内容作为重要目标。