★国家“阳光家园计划”残疾人托养中心 ★山东省贫困残疾儿童康复救助工程康复训练基地 ★日照市贫困残疾儿童康复训练定点单位

您当前的位置:首页 > 康复训练 > 孤独症康复

自闭症饮食技能训练

时间:2010-04-21 14:32:29

    特殊的孩子在独立饮食的技能和食材的偏爱方面,常会表现出不同的问题。这些问题的成因有的和器官的成熟度有关,例如:牙齿、嘴唇、上下颚…等等;有的和肢体的灵活度有关,例如:手眼协调、精细动作…等等;有的和知觉的敏感度有关,例如:唇部或牙龈的过度敏感…等等;有的和饮食的经验有关,例如:缺乏练习机会、偏食、家人的过度照顾…等等。
 
    很多发展较为迟缓的孩子,自婴幼儿时期开始,就可能在吸吮奶水时发生困难,也常有吞咽不易或容易吐奶的情况。待年纪稍长,较常出现的是咬合不易和咀嚼无力的情况,这和孩子整个口腔、上下颚力量不够有很大的关系,也可能影响孩子日后语言的发展。所以,从小随着孩子成长的脚步,适时提供充分的练习机会,和选择适用的饮食工具来协助孩子用餐是非常重要的。
 
    孩子在婴幼儿时期,如果是选择奶瓶作为喂食奶水的工具,家长最好能够稍微注意奶嘴的形状,和奶嘴出水孔的大小。形状和出水孔大小适中的奶嘴可以让孩子咬合正常,并在吸吮时适度训练上下颚。另外,也应该视孩子的发展情况,及早喂食副食品和固体的食物。
 
    到了二、三岁的喂食阶段,可以准备一张幼儿用的可爱餐具,让他感觉自己和大人们一同用餐具,并培养在固定位置用餐。等孩子年纪大一些了,可以再帮他准备一个大小适中的托盘,一方面可以盛住掉落的饭屑,另一方面也可让他练习在托盘里的饭屑和残渣捡进碗里,整理干净。选择一些适合他抓握的很重要,可让孩子在练习用餐具得心应手。例如:有握把、深度适中的汤匙或叉子;防滑而易夹取的筷子(竹筷,末端有螺纹的);附有抓柄可一手抓握的碗或水杯;帮他套上一件防止他弄脏衣服的长袖围裙…等等。
 
    至于严重的偏食问题,若和口腔的敏感有关,可利用孩子喜欢的食物,在吃点心时加强练习。例如:沾一点花生酱在孩子的上下唇,鼓励他用舌头舔舐干净。或可撕一小片海苔,贴在孩子的嘴唇四周,稍微抓住他的双手,让他尝试用舌头去舔或挤弄双唇来吃到海苔,是有趣且简单的训练方式。有些家长会在手指缠上纱布或毛巾,轻而深沉的按摩孩子的唇部,如果孩子不会抗拒得太厉害,也可以试试。
 
    如果偏食是和对食物的好恶有关,由孩子原本喜欢的食物着手,或改变烹调的方式或野i以奏效。有些孩子愿意吃包着切碎白韭菜的水饺,慢慢的也雪|愿意吃包着绿韭菜的水饺,然后就可以再试试炒的白韭菜和绿韭菜。有一次在学校烤肉时,老师将金针菇包上奶油烤来吃,让学生吃得津津有味,后来家长在家里也这么烹调,接着又将金针菇和其它野菇、青菜一起炒,孩子也都愿意尝试了。味道较重的菜,像洋葱、青椒、芹菜…等等,用沙茶酱、甜面酱、豆瓣酱来炒,孩子也可以把水果切成小块,淋上果糖或炼乳,吃起来也很美味哦!
    事实上,在训练饮食技能的时候,除了帮孩子准备好适当的用美食之外,家长并没有太多可使力的地方。接下来你可以做的事就是「深吸一口气,坐退后一点,忍住想帮忙的手,大胆让他练习。」,如此而已。
 

推荐资讯

相关文章

    无相关信息

栏目热门

站内搜索: 高级搜索
网站首页 | 关于我们 | 联系我们 | 管理登录
Powered by 日照启德培智学校   © 2004-2019
地址:山东省日照市莒县   咨询电话:13455002228,0633 - 6866629