自闭症儿童视觉训练方法（八）

时间：2008-05-25 10:15:00

第 八 节	单脚站
	孩子站在镜子前，双眼望着镜中自己的眼睛，首先提起左脚至膝盖高度，用右脚站立，尝试保持平衡约10秒。完成后尝试提起右脚以左脚站立并维持10秒。如孩子可轻易完成，可增加单脚平衡的时间至20至30秒。	1、开始时辅助，提着他的双手。
	踏步（分解）
	孩子站在房中央，双眼望着前方（可以看着镜子）作步操动作，开始时，孩子先进行手部的动作，老师要留意孩子双手的动作必须同时进行。完成后，孩子再尝试进行脚部的动作，进行动作时双脚要尽量抬高。	1、可以慢一点，但手臂要伸直，双臂前后移动要同时进行； 2、做脚部时，大腿要提起，不能只是掀掀脚； 3、他若大腿不提，要帮他提，身体要直。
	杯推弹珠
	孩子盖上左眼和老师面对面坐在地上约六尺距离，两人各持一个杯子。开始时老师将杯子盖着一颗波子并把其推给孩子，孩子必须望着波子，用自己手上的杯子把波子盖着，然后推回给老师，重复互相推接波子。最后再以左眼重复练习，直至左右眼同样熟练为止。	1、运用工具的训练：用杯子盖着波子推，对方看着波子来，再用杯子盖住波子； 2、做得好可以滚到旁边，快一点。