自闭症儿童视觉训练方法（十一）

时间：2008-05-25 10:22:20

第 十一 节	斗鸡眼
	老师手持一支铅笔直立于孩子鼻子前50cm位置，双眼集中望着笔头，然后慢慢把笔向孩子前移动，移动时眼睛仍要望着笔头，及在任何时间都能保持看见一个笔头。把笔停在鼻子前5-10cm（由老师决定实际距离），眼睛仍要能看到一个笔头及保持10秒，然后重复十次。如孩子见到两个笔头或老师见到孩子双眼未能向内聚合，则从50cm再重新开始。然后老师把笔再慢慢向后移动，移动时孩子眼睛仍要看着笔及任何时候都能看见一个笔头。	1、开始孩子自己拿，之后由老师拿铅笔。
	同色击打
	老师与孩子面对面坐着，在老师的手掌和孩子的拳头上贴上颜色标记，老师把其中一手掌放于孩子面前周边位置，孩子要留意手掌上的颜色，并用贴有同样颜色标记的拳头打向手掌。	1、孩子头部保持不动，打地时候两个颜色要重合。（可用双面胶）
	画圈
	孩子站在房中央，保持身体平衡，孩子伸出双手的食指，尝试用手指在空中画圆形，老师需留意双手的速度与圆形的大小要一致。	1、与第七节仍是同样要求。