如何教孩子刷牙？
时间：2008-12-28 16:14:26
ABA行为分析法主要以目标分解的特点，来让儿童快而易的掌握学习方法。所以在日常自理训练中我们也应注意恰当的运用ABA行为分析法,下面是教儿童刷牙时的分解步骤及操作方法：
（1）正确使用牙刷
和孩子面对面坐在一个水盆旁，让他观察我如何使用牙刷。（不停地说小牙刷，刷刷牙。）看到他感兴趣时，给他一支没有牙膏的牙刷，鼓励他和我一样做。一开始需要辅助，慢慢撤掉辅助，不时的对他进行鼓励，直到完全掌握。
（2）漱口（关键是吐水）
我们各自端一杯水，（他用的是矿泉水），我把水喝到嘴里，然后用夸大的动作把它吐出来，示范给他看，（不停地说吐吐吐出来），可他可能还是把水全部吞到肚子里。经过反复训练，开始把水吞到肚子里的同时能吐一点点唾沫，进行鼓励，并有食物奖励，使他有积极性再进行练习，直到能完全吐出水来。接着我做漱口的动作给他看，嘴里发出声音，腮不停地鼓动，他能做以后再和吐水连接成一个完整的漱口动作。
（3）使用牙膏刷牙
一开始用指尖沾一点牙膏，（注：尽量选择水果味的牙膏）轻轻给他按摩牙床，降低他的敏感性，使他习惯牙膏的味道，然后在牙刷上放少量的牙膏，让他慢慢地刷牙，反复训练使孩子能完全正确地刷牙。
训练中会遇到这样那样的问题，在这里我希望各位家长既然选择了给他做，就要坚持！请相信自己，也相信孩子！为了孩子的明天而加油哦！
